清华大学是中国著名的高等学府，其校训、发展历史和前身都有着深厚的历史背景和丰富的文化内涵。以下是对清华大学校训、发展历史和前身的详细解读。
校训来源
梁启超的演讲：1914年，梁启超在清华学校作《君子》为题的演讲，引用《周易》中的“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载物”来激励学子，这两句话后来成为清华大学的校训。
校训的含义：“自强不息”强调个人的不断努力和奋斗精神，“厚德载物”则强调个人的道德修养和包容能力。
校徽与校训
校徽设计：1926年，清华学校正式确定“自强不息，厚德载物”为校徽，校徽中间嵌有“自强不息，厚德载物”八个字，周围环绕着英文校名和建校时间。
校训的精神：校训不仅是清华大学的标志，更是其精神文化的核心，激励着一代又一代的清华学子。
建立与早期发展
清华学堂成立：1911年，清利用美国退还的庚子赔款成立清华学堂，作为留美预备学校。
清华学校时期：1912年，清华学堂更名为清华学校，学制8年，分中等、高等两科，高等科学生毕业后一般插入美国大学二、三年级。
抗战时期
南迁与联合大学：1937年抗日战争爆发后，清华大学与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。
西南联大：在昆明期间，三校共同克服困难，坚持教学和研究，培养了大批优秀人才，如诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道。
新中国成立后
院系调整：1952年，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。
改革开放后：改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期，先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科。
清华学堂
建立背景：清华学堂成立于1911年，是清用美国退还的庚子赔款建立的一所留美预备学校。
早期发展：清华学堂的设立标志着中国高等教育开始走向现代化，重点培养留美学生，为中国的现代化储备人才。
清华学校
1912年，清华学堂更名为清华学校，学制8年，分中等、高等两科，高等科学生毕业后一般插入美国大学二、三年级。
国立清华大学
1928年，清华学校更名为国立清华大学，由教育部、外交部共管，逐步发展成为一所综合性大学。
清华大学作为中国顶尖的高等学府，其校训“自强不息，厚德载物”不仅是其精神文化的核心，也是其百年发展历程的写照。从清华学堂到国立清华大学，清华大学经历了多次历史变迁，始终致力于培养国家和民族需要的高层次人才。其丰富的历史背景和卓越的学术成就，使其在中国乃至国际上都享有盛誉。
清华大学校训“自强不息，厚德载物”的出处和含义如下：
出处
《周易》：清华大学的校训“自强不息，厚德载物”源自《周易》中的两句卦辞。具体来说，出自《周易·乾卦》的“天行健，君子以自强不息”和《周易·坤卦》的“地势坤，君子以厚德载物”。
含义
自强不息：这一部分强调君子应当效法天体的刚健运行，不断自我激励，努力奋斗，永不停歇。它鼓励清华学子具备奋发图强、勇往直前的精神。
厚德载物：这一部分则强调君子应当具备大地般的宽厚品德，能够包容和承载万物。它要求清华学子在品德上要严于律己，宽以待人，具备崇高的道德修养。
清华大学的历史可以追溯到清华学堂，它始建于1911年，1912年更名为清华学校，1928年正式更名为国立清华大学。
清华学堂的建立背景与清签订的《辛丑条约》有关。1901年，清被迫签订《辛丑条约》，其中规定向列强支付巨额赔款。1904年，美国表示愿意将部分赔款退还，用于中国学生的留学费用。1909年，清设立游美学务处，负责选派学生赴美留学，并附设游美肄业馆。1911年，游美肄业馆更名为清华学堂，并于同年4月29日正式开学。
在抗日战争时期，清华大学经历了多次搬迁和重组，以适应战争环境的变化。以下是清华大学在这一时期的主要变迁：
抗日战争爆发前的准备
校园建设与学术发展：到1937年，清华大学已发展为一所拥有文、理、法、工四个学院16个学系的综合性大学。学校注重基本知识与技能的教育理念，保持了较高的教学质量，并与国外学术界保持交流。
抗日救亡运动：在“九一八”事变后，清华师生通过募捐、慰问、研制防毒面具和烟幕弹等多种形式支援抗日救亡。一些学生投笔从戎走上抗日前线。
抗日战争时期的变迁
南迁长沙：1937年“七七事变”后，清华大学南迁长沙，与北京大学、南开大学联合组建国立长沙临时大学。
西迁昆明：由于长沙局势紧张，1938年，国立长沙临时大学西迁至云南昆明，改名为国立西南联合大学。
西南联合大学的办学：在昆明，三校师生团结合作，克服重重困难，坚持办学。西南联大成为抗战时期中国教育界的重要力量，培养了大量优秀人才。
抗日战争胜利后的复员
迁回清华园：1946年，清华大学迁回清华园原址复校，增设了农学院等院系。
院系调整：1952年，全国高校进行院系调整，清华大学响应国家发展工业的号召，调出文、法、理、农四个学院，成为一所多科性工业大学。