风筝是一种古老的玩具和工具，起源于中国。它的发明者和发明时间有多种说法，但较为公认的是墨翟在春秋时期发明了风筝。
墨翟
墨翟（约公元前478年-公元前392年），是春秋战国时期的著名思想家和科学家。相传他用木头制成木鸟，经过三年研制成功放飞，这被认为是中国最早的风筝起源。
墨翟的发明不仅是技术上的突破，更是对飞行原理的初步探索。他的发明为后来的风筝制作奠定了基础。
鲁班
鲁班（约公元前475年-公元前444年），又称公输班，是墨翟的学生。他改进了风筝的材质，用竹子制作风筝，并称其为“木鹊”，在空中飞翔达三天之久。鲁班对风筝的改进使其更加实用和耐用，推动了风筝技术的发展和应用。
韩信
韩信是西汉初期的军事家和政治家，相传他在楚汉相争期间利用风筝测量未央宫下面的地道距离，并在垓下之战中利用风筝传递信息，涣散敌军士气。韩信的发明虽然有一定的传奇色彩，但在军事上的应用确实展示了风筝在信息传递和侦察中的重要作用。
春秋时期
风筝的发明时间一般被认为是在东周春秋时期，距今已有2000多年的历史。这一时期正是古代中国科技发展迅速的阶段，墨翟等人的发明反映了当时社会的创新精神和科技水平。
公元前300年左右
根据一些史料记载，墨翟在公元前300年左右成功研制出木鸟，这被认为是最早的风筝。这一时间点与墨翟的活动时期相符，进一步证实了他是最早发明风筝的人之一。
军事用途
最初的风筝常被用于军事目的，如测量距离、传递信息和侦察敌情。风筝的军事应用显示了其在古代战争中的重要地位，同时也体现了古代人民的智慧和创造力。
民间娱乐
到了唐宋时期，风筝逐渐成为民间娱乐活动，人们在清明节等时节放飞风筝。风筝从军事工具转变为娱乐用品，反映了社会文化的变迁和人们对精神生活的追求。
国际传播
风筝在公元十三世纪由意大利人马可·波罗带回欧洲，随后在全世界广泛传播。风筝的国际传播展示了中华文化的博大精深，同时也促进了不同文化之间的交流和融合。
风筝的发明可以追溯到春秋时期，墨翟是最早的发明者之一。经过鲁班等人的改进，风筝从军事工具逐渐演变为民间娱乐用品，并最终传播到世界各地。风筝的历史不仅反映了中国古代科技的成就，也展示了人类对飞行原理的探索精神。
风筝的起源地是中国。风筝最早起源于东周春秋时期，相传由墨翟（墨子）以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来，鲁班改进了风筝的材质，开始用竹子制作风筝，称为“木鹊”。东汉时期，蔡伦改进了造纸术，民间开始用纸做风筝，称为“纸鸢”。
风筝的种类繁多，根据不同的分类标准可以分为多种类型。以下是根据结构和功能对风筝种类的详细归纳：
按结构分类
硬翅风筝：如沙燕风筝，特点是升力片（翅）用上下两根横竹条做成翅的形状，两侧边缘高，中间凹，形成通风道。
软翅风筝：如蝴蝶、鹰、蜻蜓等，其升力片（翅）由一根主竹条构成，翅膀的后半部是软性的，没有竹条依附。
板子风筝：即平面形风筝，升力片就是主体，无凸起结构，风筝四边有竹条支撑。
立体风筝：采用折叠结构的骨架，由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成，如宫灯、花瓶、火箭等。
运动风筝：又叫特技风筝，一般为三角形、滑翔伞状、眼镜形，可在空中做一些动作，如水平移动、俯冲、绕八字、转圈等。
按功能分类
玩具风筝：结构比较简单，价格低廉，主要用于娱乐。
观赏风筝：注重装饰工艺、外观造型、图案装饰等，具有一定的艺术价值。
特技风筝：具有特殊技能的风筝，如上下翻飞、空中角斗、一些高难度动作等。
实用风筝：专门用来完成特定工作任务而设计的风筝，如空中摄影、通讯、救生、探测等。
风筝的制作方法和技巧可以从以下几个方面进行：
1. 选择合适的材料：风筝骨架可以选择竹子、木头或铝合金等材料，风筝布料可以选择轻薄、透气、强韧的材料如丝绸、尼龙或帆布，风筝线则可以选择柔软、耐磨、不易断裂的材料如棉线、涤纶线或玻纤线。
2. 制作风筝骨架：将竹子或木头锯成适当的长度，削成斜面后按照设计好的形状进行弯曲和固定，形成风筝的骨架。可以使用线、胶水或螺丝等工具进行连接。
3. 制作风筝布料：根据风筝骨架的大小裁剪布料，粘贴在骨架上并缝合边缘。注意保持风筝的稳定性和美观性。
4. 组装风筝：将风筝线固定在风筝的尾部，进行试飞调整。注意保持风筝的稳定性和飞行状态。
5. 装饰风筝：可以使用彩笔、贴纸、亮片等材料进行装饰，使风筝更加绚丽多彩。注意平衡和美观性。
6. 试飞和调整：在风力适中的地方进行试飞，观察风筝的飞行状态。根据需要调整风筝线或骨架的结构，确保平稳飞行。