那天下午，阳光懒洋洋地洒在书桌上，我翻开一年级童谣集，那些熟悉的句子像跳动的音符，一下子把我带回了小时候摇头晃脑背诵的时光。
童真最动人
读到"小老鼠上灯台"时，忍不住笑出声来。简简单单的几句话，把偷油的小老鼠写得活灵活现。突然明白，好的童谣就像孩子的眼睛，干净得能照见最本真的快乐。现在写篇文章总要琢磨修辞手法，反而丢了这种打动人心的力量。
韵律藏智慧
"一二三四五，上山打老虎"明明不合常理，但念起来特别顺口。跟着节奏轻轻跺脚，发现这些童谣把数学启蒙、生活常识都藏在叮叮当当的韵脚里。就像外婆熬的粥，看着稀松平常，其实暗藏着养人的学问。
方言有温度
看到用家乡话写的童谣时，舌头自动切换成小时候的腔调。那些土得掉渣的词儿，反而让人心里暖烘烘的。现在孩子都学普通话了，但有些味道，就像奶奶腌的咸菜，非得用方言说出来才够味。
传承是根脉
发现女儿也在背我小时候念的"摇啊摇"，突然有种接力的感动。这些童谣像老家门前的那条河，流过了多少代人的童年。现在睡前给她读童谣时，总想起妈妈当年在灯下教我认字的模样。
生活即课堂
童谣里洗衣服、喂鸡鸭的场景，现在城里孩子都见不着了。但"排排坐吃果果"里教的分享，"小兔子乖乖"里说的安全意识，比多少说教都管用。原来最好的教育，就藏在每天的生活褶皱里。
合上书时，窗外的麻雀正叽叽喳喳吵得欢。突然觉得，童谣就像这些小鸟，看着不起眼，却把快乐的种子撒得到处都是。那些朗朗上口的句子，早就在不知不觉中，把整个世界的温柔都编进了我们生命的经纬里。