宁夏师范学院更名为宁夏师范大学是近年来宁夏高等教育领域的重要事件。以下是关于这次改名的详细信息，包括改名的原因、影响以及未来的发展规划。
提升办学层次
宁夏师范学院更名为宁夏师范大学，标志着学校在办学层次上实现了从专科到本科的跨越。这一变化不仅提升了学校的办学综合实力，也为其未来的发展奠定了坚实基础。
更名为大学后，宁夏师范大学将有资格开展研究生教育，进一步提升了其教育层次和社会影响力。这种提升有助于吸引更多优质生源和师资力量，推动学校的全面发展。
符合教育部标准
根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校设置暂行条例》的相关规定，宁夏师范学院在教学、科研、管理等方面达到了教育部的升格标准，因此获得了更名的批准。
这一标准的符合不仅体现了学校在教育质量和硬件设施上的进步，也表明其在学术研究和学生培养方面取得了显著成就。更名是对学校过去努力的认可，也是对其未来发展的期望。
增强社会认可度
更名为宁夏师范大学后，学校的知名度和认可度将进一步提升，有助于吸引更多的优秀青年学者和社会资源。名字的更改不仅是一个简单的行政程序，更是学校品牌形象和市场竞争力的重要提升。更高的社会认可度将为学校带来更多的合作和发展机会。
提升学校形象
更名为宁夏师范大学后，学校在形象和定位上更加明确，有助于提升其在国内外的知名度和影响力。名称的更改不仅提升了学校的品牌形象，也反映了学校在学术和教育方面的进步。这种提升有助于学校在更广泛的领域开展业务，吸引更多的优质教育资源。
增强师资力量
宁夏师范大学计划在自治区党委和的支持下，加强师资队伍建设，吸引更多优秀人才加盟。师资力量是衡量一所大学综合实力的重要指标。通过加强师资队伍建设，宁夏师范大学将能够提升其教学和科研水平，为培养高素质人才提供坚实的基础。
促进地方发展
宁夏师范大学将继续以服务地方经济社会发展为己任，提升其在教师教育和社会服务方面的能力。作为宁夏唯一一所师范类本科院校，宁夏师范大学在地方教育发展中扮演着重要角色。通过更名和升格，学校将有更多的资源和机会支持地方教育和社会经济发展。
提升办学质量
宁夏师范大学将以更名为契机，全面提升办学质量，力争成为西部地区高水平师范大学和国家师范教育基地。更名后，学校将有更多的资源和机会进行教育教学改革，提升其办学质量和科研水平。这将有助于学校在学术领域和社会服务方面取得更大的成就。
拓展国际合作
宁夏师范大学将继续加强与国内外知名高校的合作，拓展国际合作和交流的渠道和领域。国际合作是提升学校国际竞争力的关键。通过拓展国际合作，宁夏师范大学将能够引进更多的优质教育资源和国际先进经验，提升其国际化水平。
申请博士学位授予权
宁夏师范大学计划在2025年前申请博士学位授予权，进一步提升其学术地位和研究水平。博士学位授予权的申请是宁夏师范大学提升办学层次的重要一步。通过成功申请博士学位授予权，学校将能够吸引更多的科研人才和优质生源，推动其在学术领域取得更大的突破。
宁夏师范学院更名为宁夏师范大学不仅是对其过去成就的肯定，更是对其未来发展的期望。通过更名和升格，学校将在办学层次、师资力量、社会认可度等方面取得显著提升，为地方教育和社会发展做出更大的贡献。
宁夏师范学院更名为宁夏师范大学的原因主要有以下几点：
1. 提升学校综合实力和办学水平：更名宁夏师范大学将大幅提高宁夏师范类高校的综合实力，提升师范类人才培养的质量。学校将以更名大学为契机，接续奋斗、乘势而上，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升办学综合实力，提高人才培养质量。
2. 服务地方发展需求：宁夏师范大学将更好地服务地方发展需求，特别是在教师教育和地方经济社会发展方面发挥更大的作用。学校将聚焦自治区“六新六特六优+N”现代化产业体系，以创新推进教育、科技、人才融合发展为重点，着力提升高校办学能力，优化学科专业布局。
3. 符合高等教育发展趋势：更名符合高等教育发展趋势，有利于提高学校的知名度和影响力，吸引更多优秀学生报考，进一步提升学校的办学水平和竞争力。
4. 获得教育部正式批复：根据教育部办公厅印发的《教育部关于同意宁夏师范学院更名为宁夏师范大学的函》，教育部正式同意宁夏师范学院更名为宁夏师范大学。这为学校更名提供了官方支持和保障。
宁夏师范学院更名为宁夏师范大学后，对师生和校友产生了多方面的积极影响：
对师生的影响
1. 提升办学层次和规模：更名后，学校可以开设更多的本科专业，招收更多的研究生，办学层次和规模都有了质的飞跃。
2. 吸引更多优秀师资和生源：大学的头衔使学校更具吸引力，能够吸引更多优秀的教师和学生，提升学校的整体实力。
3. 增强科研和教育资源：更名后，学校在申请科研项目、争取教育资源方面具有更多优势，有利于提升科研水平和培养高素质人才。
4. 提高教学质量：学校将以更名大学为契机，全面推进教育改革与创新，提升人才培养的质量和效率。
对校友的影响
1. 增强校友自豪感和认同感：更名提升了学校的声誉，校友们为母校感到自豪，增强了认同感和归属感。
2. 提升校友的社会影响力：学校更名后，校友在社会上的认可度提高，有助于校友的职业发展和社会影响力的提升。
3. 促进校友与母校的合作：更名后，学校将进一步加强与校友的联系，促进校友与母校在科研、教育等领域的合作。
宁夏师范大学的历史沿革和现状如下：
历史沿革
1975年：宁夏师范大学的前身六盘山大学成立，由全国政协原副主席胡启立主持奠基。
1978年：经国务院批准，六盘山大学改建为固原师范专科学校。
1994年：学校更名为固原师范高等专科学校。
2006年：经教育部批准，学校更名为宁夏师范学院，升格为本科院校。
2012年：学校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生试点工作单位，并于2013年开始招生。
2018年：学校获批硕士学位授予单位。
2024年5月：经教育部批准，学校更名为宁夏师范大学。
现状
学校规模：宁夏师范大学现有全日制在校生规模为12000人。
学科建设：学校拥有18个硕士学位授权点，涵盖多个学科门类。
教学资源：学校教学科研仪器设备总值6133.61万元，中外文纸质图书114.49万册。
师资队伍：学校现有教职工805人，其中专任教师610人，正高级专业技术职务165人、副高级专业技术职务246人。
学生就业：毕业生毕业去向落实率连续多年保持在90%左右。