并经中华人民教育部批准成立的全日普通制综合性高等院校是指那些符合国家教育部门规定的办学标准，提供全日制教育的综合性大学。这些学校通常涵盖多个学科门类，提供广泛的学术和专业选择。以下是一些具体的院校介绍和特点分析。
学校概况
地理位置：绍兴文理学院位于浙江省绍兴市，是一所由绍兴市人民举办的全日制普通本科高校。
历史沿革：学校创建于1996年，由原绍兴师范专科学校和绍兴高等专科学校合并而成，前身是1909年创立的山会初级师范学堂。
办学层次：2013年获得硕士学位授予权，2019年被确定为浙江省应用型建设试点示范学校，2023年获批博士学位授予立项建设单位。
师资力量
师资队伍：学校现有教职工1900余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师占比超过57%，博士学位教师占比超过57%。
学术成就：拥有加拿大工程院院士、挪威工程院院士等国家级人才21人，省级及以上人才36人。
专业设置
本科和研究生专业：学校设有67个本科专业，涵盖九大学科门类。拥有一级学科硕士学位授权点8个、专业学位硕士授权点9个。
特色专业：汉语言文学、生物科学、纺织工程、工商管理、会计学、小学教育等。
多学科性
综合类大学通常涵盖多个学科门类，如哲、文、理、工、管、法、医、农林、经济、教育、艺术等。这种多学科性使得学生能够获得更广泛的知识基础和跨学科的学习机会。
科学研究性
综合类大学在科研领域具有较强的实力和影响力，鼓励学生参与科研项目，培养学生的批判性思维和独立研究能力。科研不仅提升了学校的学术水平，也为学生提供了宝贵的实践和研究机会。
基础性
综合类大学侧重基础科学研究和普通教育，重在培养大学生的基本素质和综合能力。这种教育模式为学生提供了扎实的学科基础，使其具备适应多种职业和领域需求的能力。
资源丰富
综合类大学往往拥有丰富的教学资源和科研设施，如大型图书馆、先进的实验室等。这些资源为学生提供了良好的学术研究环境和学习条件。
校园文化丰富
综合类大学的校园文化丰富多彩，学生可以参与各种社团活动，拓宽视野，增强社交能力，培养综合素质。丰富的校园文化有助于学生的全面发展，提升其综合素质。
北京大学
北京大学是中国最顶尖的两所大学之一，拥有丰富的教育资源和研究实力，提供世界一流的教学环境。北京大学在各个领域都有卓越的表现，培养了大批高素质人才。
清华大学
清华大学以科学技术研究和教育为主，特别是在工程、物理、化学等领域有着显著的优势。清华大学不仅在国内享有高声誉，在国际上也具有一定的知名度和影响力。
浙江大学
浙江大学是教育部直属的综合性全国重点大学，拥有多个校区和丰富的学科设置，致力于培养高素质的人才。浙江大学在科研、教学和人才培养方面都取得了显著成绩，是国内一流的综合性大学。
并经中华人民教育部批准成立的全日普通制综合性高等院校如绍兴文理学院、北京大学、清华大学和浙江大学等，具有多学科性、科学研究性、基础性、资源丰富和校园文化丰富等特点。这些学校不仅提供广泛的学术和专业选择，还注重学生的全面发展，培养具有综合素质和创新能力的人才。
根据要求，以下是一些并经中华人民共和国教育部批准成立的全日普通制综合性高等院校的特色专业：
1. 绍兴文理学院：
国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、纺织工程。
省级重点专业：护理学、工商管理、土木工程等。
2. 南京审计大学：
国家级特色专业：审计学、金融学、财政学。
3. 中国计量大学：
国家级特色专业：产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化。
4. 上海海关学院：
国家级特色专业：海关管理、法学（海关法方向）、税务（关税方向）。
5. 北京服装学院：
特色专业：设计学（享有博士学位授予权）、民族学、美术学、工商管理、纺织科学与工程、材料科学与工程、机械工程等。
6. 北京印刷学院：
国家级特色专业：印刷工程、编辑出版学。
7. 北京物资学院：
国家级特色专业：物流管理专业、经济学专业。
要申请加入并经中华人民共和国教育部批准成立全日制普通制综合性高等院校，您可以按照以下步骤进行：
1. 了解设置标准：您需要了解教育部关于全日制普通制综合性高等院校的设置标准。这些标准包括办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平、基础设施、办学经费等方面的要求。
2. 准备申请材料：根据设置标准，准备相关的申请材料。这些材料可能包括学校章程、办学计划、师资队伍介绍、教学科研设施清单、财务预算等。
3. 提交申请：将申请材料提交至教育部或相关省级教育行政部门。申请时需按照规定的程序和要求进行，确保材料的完整性和符合性。
4. 等待审批：提交申请后，等待教育部的审批。审批过程可能包括现场考察、专家评议等环节。确保在审批期间保持与相关部门的沟通，及时回应可能的问题和补充材料。
5. 正式批准：如果申请获得批准，教育部将正式发文同意设立该高等院校。此后，您可以按照批准的要求和标准，开展教育教学活动。
经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通制综合性高等院校的就业前景通常较为广阔。这些院校通常具备较高的教育质量和广泛的校企合作网络，为学生提供了良好的就业支持。以下是一些具体的例子和分析：
新乡学院
地理位置和历史背景：新乡学院位于河南省新乡市，是一所具有红色革命基因和改革开放基因的学校，始建于1949年。
学科建设和专业设置：学校设有四个工商管理类本科专业，分别是人力资源管理、物流管理、酒店管理和物业管理，这些专业紧紧围绕现代服务业，行业特色鲜明。
就业方向和行业前景：毕业生可到住宅、商业、写字楼、产业园等物业服务企业、房地产开发经营企业、事业单位及社区部门从事物业智能化管理、公共物业服务、城市服务、房地产开发与经营等工作。物业管理专业在软科《中国大学专业排行榜》上位列全国第12名（专业排名B+），显示出其在行业内的较高认可度。
长沙理工大学
地理位置和历史背景：长沙理工大学位于湖南省长沙市，是一所承国运而生、因建设而兴的高校，起源于1956年成立的长沙航务工程学校和长沙水力发电学校。
学科建设和专业设置：学校开设了88个本科专业，涵盖多个学科领域，其中有43个专业被认定为国家级一流本科专业建设点，9个专业被评为国家级特色专业。
就业前景：长沙理工大学的毕业生深受各大国企的青睐，部分专业的学生甚至在毕业时就能顺利获得编制，显示出其在就业市场上的强大竞争力。
金华职业技术学院
地理位置和历史背景：金华职业技术学院位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校。
学科建设和专业设置：学校设有10大专业群，招生专业58个，涵盖了多个行业领域。
就业前景：金华职业技术学院的就业率能保障在95%以上，堪比本科，毕业生用人单位抢着要，显示出其在就业市场上的高竞争力。
郑州经贸学院
地理位置和历史背景：郑州经贸学院位于河南省郑州市，是经教育部批准独立设置的本科层次民办普通高等学校。
学科建设和专业设置：学校现有学科涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、法学等六大学科门类，现有本科专业51个，专科专业32个。
就业前景：郑州经贸学院毕业生就业率长期保持在95%以上，学生英语四六级通过率、考研率也逐年提升，显示出其在就业市场上的良好表现。